Рекомендації за результатами першого циклу моніторингу щодо виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти

Дата: 13.01.2025 18:41

Кількість переглядів: 6

Усім працівникам закладу:

1. дотримуватися чинного законодавства та вживати заходи щодо створення в закладі освіти безпечного освітнього середовища, вільного від насильства та булінгу(цькування);
2. переглянути нормативно-правові акти щодо булінгу;

Заступнику директора з ВР Лисянській В.В.

1. із метою раннього виявлення та недопущення випадків проявів агресивної поведінки учнів сприяти діяльності практичного психолога закладу;
2. тримати на контролі питання щодо реєстрації звернень учасників освітнього процесу щодо булінгу (цькування);
3. забезпечити проведення інструктажів для всіх працівників закладу освіти щодо порядку реагування на випадки  булінгу (цькування) серед учасників освітнього процесу;
4. організовувати тематичні зустрічі здобувачів освіти із  інспекторами ювенальної превенції.

Класним керівникам:

1. проводити профілактично-просвітницькі заходи (бесіди, тренінги, моделювання ситуацій)  з профілактики булінгу (цькуванню), жорстокої та протиправної поведінки,  конфліктів та розвитку емпатії з учнями та батьками;
2. виявляти небезпечні ситуації під час освітнього процесу у закладі та належно реагувати на них, запроваджуючи чіткі процедури втручання;
3. проводити цикли виховних заходів, позакласних занять тощо питань толерантного ставлення один до одного;
4. створювати ситуації успіху  для учнів в освітньому середовищі;
5.  провести батьківські збори для з'ясування думок батьків про причини проявів;
6. ознайомити  дітей та батьків з QR-кодом (повідомити про булінг) та інформацією щодо застосування електронного антибулінгового за стосунку.

Практичному психологу:

1. провести тренінги для вчителів, учнів і батьків з теми протидії  булінгу.

« повернутися